迷恋嘉年华 - 140

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    心。当你站在他面前,会发现自己身上有道彩虹,那是经他折射的阳光。  高风强迫自己打起精神,四处转转。现在是学生自由活动时间,他走到二楼走廊,见一个男孩正靠墙而立,盯着另一侧墙壁上的墙绘。这孩子他认识,是一名自闭症患儿。先前他在校园各处画墙绘时,男孩就总是默默旁观,从不说话。  他慢慢靠近男孩,用轻柔的声音问:“你是不是喜欢画画啊?”男孩只是转动明亮的眼眸,瞥了他一眼,保持沉默。问来问去,男孩就是视他如空气。他有点气馁,深深佩服起特教老师这个群体。  “你,喜欢,这个。”高风换了种问法,简明扼要,同时指着色彩斑斓的墙壁。  男孩终于把头转向他,原地转了一圈,含糊地说:“喜欢。”  “你的画,给我看看。”  男孩跑去教室,很快又跑回来,手里抓着一个绘画本。高风随手翻看几页,心弦一动,不敢置信地看向男孩。后者又恢复沉默,一动不动地站着,凝望墙绘。  绘画本里有风景、动物、人物。因为没经过基础训练,形不准,结构也一塌糊涂,但对色彩的领悟力极强。几张信马由缰的涂鸦,竟用蜡笔和水彩笔绘出极为大胆却和谐的配色,风格和印象派大师莫奈颇为相似。  “你先自己玩,我等会儿回来找你。”  高风驱车回家,返回学校时,手里多了一套售价不菲的90色马克笔和专用纸。在教室里,他把笔和纸交给男孩,说:“很多颜色吧?送给你了,随便画吧。”  男孩眼中难得流出情绪,眼睛越来越亮,双手欣喜地抚摸着这些笔,当即便画了起来。男孩的老师,校长夫人走近,轻声对高风说:“这孩子特别喜欢画画,图像思维是自闭症的特征之一,所以有些自闭症儿童很有绘画天赋。在下笔之前,脑中就已经形成图像了。”  “他值得好好培养。”  “其实,我们一直很缺专业的美术和音乐老师。艺术能启迪想象力和创造力,同时也是奢侈品。”校长夫人和蔼地看着他,“莫扎特之所以是音乐神童,是因为他能摸到钢琴,不是吗?”  男孩丝毫不受他们谈话的干扰,仔细观察每支笔的颜色,沉浸在绘画的世界中。高风不知他在画什么,因为没有线稿,直接涂色。  几天后,温千里下班时带回一幅画,说是校长夫人给的。  高风缓缓展开,头皮发麻,耳边轰鸣不止。音乐领域有绝对音感,美术界也有类似的,那就是对色彩关系的感知和处理。这是天赋,很多画家终其一生也参不透,然而有人生来就登峰造极。  男孩只是画了一个大大的圆,里面填满了令人拍案叫绝的色彩搭配,繁杂的色块中隐藏着某种规律。这份色感是天才级的,只要有人能将他引上这条路,打下基础,高风毫不怀疑他会成为大师。  “小千千,你觉得这是什么啊?”  正在厨房准备晚饭的温千里随意瞄了一眼,笃定道:“当然是透过万花筒看到的世界啊。”  “万花筒……”  角落的留白处,还用铅笔写了几个歪歪扭扭的小字:“谢谢高老师送我笔。”高风混沌的脑中轰地一声,被某个十分清晰的目标占据了。  至今为止,他的人生都漫无目的,像一片没有边际的海。不知何去何从,随波逐流还自诩为自由。而此刻,一点灯塔的光忽然出现在前方。  “小千千,你说躁郁症能考教师资格证吗?”  闻言,切菜的温千里猛然抬头,唇边绽开灿烂的笑:“小风风,你终于想要工作啦!”  “我想当美术老师。”  下集预告:  大结局~~

    第145章 感觉一切都很好大结局

    “美术老师?好啊好啊!”温千里立即表示支持,表情雀跃,还跟随切菜的节奏晃着头。  当晚,他们就在网上查了教师资格证的报考要求,其中明确规定“无精神病史”。可高风已经在医院确诊过,并且留下了病历。温千里竟开心地说:“那你可以报名。”  “报不了啦,不行。你看这写着呢,双相情感障碍,是六类重度精神障碍之一。”高风微微有些丧气,不过早已猜到。让精神病人当老师,是对祖国花朵的不负责,无论是普通花朵,还是特殊花朵。虽然他病情基本稳定,但还是无法报名。  “无精神病史,你的病还没成为历史呢,是现在时,所以能报名。”  “啥啊,连过去时都不行,现在时就更不行了!”高风耐心解释,终于让温千里绕过这个弯。  “小风风,我会帮你实现目标。”  翌日清晨,温千里揣着几盒烟,敲开了校长办公室的破木门。李校长和善地笑道:“是不是工作上遇见什么困难了?或者有新的建议?”  他未语脸先红,将烟整齐地码在办公桌上,嗫嚅道:“李校长,我来走后门。”  “什么?”  “我想给我男朋友走个后门,”温千里难为情地搔搔头发,“他想来学校工作。”  “当然可以啊,我不是跟你说过吗,很欢迎他来工作。”李校长被他纯真的举动逗乐了。  “他想当美术老师,但他有躁郁症,属于精神病。国家规定,精神病不可以当老师,也不能考证。可是,他好不容易有了一件很想做的事,我想帮他实现,所以我来走后门。我知道这样不对,但我好喜欢他,不想让他失望。”  李校长先是忍俊不禁,继而抚掌大笑。在温千里疑惑的目光中,他表示:“没关系,通知他随时可以上岗。咱们非常缺少专业的美术老师,不过薪水不会很多,就跟你一样吧。”  “好的!”  温千里露出大大的笑容,毫不掩饰内心的喜悦,转身就要跑。李校长叫住他,从钱夹取出一张百元钞:“给你烟钱。”  “不要,我在网上查了,走后门都是来送礼的,没有反过来拿钱的。”  “你是在为学校推荐海归人才,不是走后门。”  温千里便接过钱,掰着手指掐算一番,又找给李校长十几块,虎虎生风地跑出门去。  高风正式上岗,成为这所特殊学校的美术老师那天,温一笑休息。  他闲着无事,就想来学校看看。在向弟弟登记身份信息和来访事宜后,他进入教学楼,趴在教室外,好奇地旁观小叔子上课,并拍照发给高止。  因为高止说:“做梦也想不到,我弟竟然当了老师?”  为了避免干扰学生的注意力,高风将头发染黑,卸去眉钉和耳钉,看上去靠谱多了。他在指导自闭症儿童涂鸦,同时给一个孩子开小灶。据他说,这孩子将来会成为世界级大师。而他,要亲手开启这扇门,做大师的引路人,名垂艺术史。说这话时,他有点躁狂。  温一笑不懂艺术,感觉青史留名是件天大的难事,但很开心小叔子终于有了真

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